Pendidikan dalam Undang-Undang pasal 1 ayat 1 no. 20
tentang pendidikan menegaskan bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana
untuk mewujudkan suasa belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan
yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara.” Dalam hal ini guru harus bisa mengembangkan potensi minat dan bakat yang ada dalam setiap peserta didiknya sehingga makna pendidikan bisa terwujud. Alhamdulillah setelah 1 semester lamanya ditemukan anak-anak bangsa yang berpotensi di kelas IV.
peringkat pertama dari kanan ke kiri dan seterusnya:
Berikut hasil karya siswa-siswi kelas IV tahun pelajaran 2012/2013
MOZAIK
Seni Mozaik dibuat dari kertas lipat/origami yang dibentuk menjadi titik-titik kecil sesuai gambar sketsa yang telah dibuat.
KOLASE
Seni Kolase dibuat menggunakan kertas origami dan dibentuk sesuai gambar sketsa kemudian ditempel sehingga membentuk gambar hasil dari sketsa background.
Meliawati - siswi kelas 6 juara siswa berprestasi 2011/2013 tingkat kec.
Dalam Kegiatan Belajar Mengajar hal yang perlu dilakukan agar siswa antusias dan aktif adalah guru dituntut untuk berinovasi dalam pembelajaran. Hal tersebut bisa kita terapkan menggunakan alat peraga sebagai model atau media pembelajaran.
Pada mata pelajaran IPA kita dapat membuat alat peraga penjernih air dengan bahan-bahan yang cukup sederhana dan mudah didapatkan.
Berikut alat dan bahan yang diperlukan:
1. 1 botol air mineral ukuran 4 liter.
2. pasir kasar secukupnya.
3. pasir halus secukupnya.
4. batu kerikil besar secukupnya.
5. kapas secukupnya.
6. ijuk secukupnya.
7. sterofoam secukupnya.
Langkah kerjanya:
1. potong sterofoam berbentuk bulat agar cukup untuk dipasang pada ujung bagian botol dan jangan lupa beri lubang di bagian tengah sterofoam.
2. bagian pertama masukkan kapas setebal mungkin agar air yang dihasilkan semakin jernih.
3. kemudian masukkan kerikil secukupnya yang diteruskan dengan ijuk diatasnya.
4. masukkan pasir kasar.
5. masukkan ijuk, usahakan lebih banyak.
6. jangan lupa masukkan juga pasir halus.
7. yang terakhir dan posisi paling atas adalah masukkan ijuk kembali.
8. masukkan air kotor bercampur pasir dll, lihat hasilnya!